Les quatre modes de conversion des connaissances définis par Nonaka (1991) au niveau individuel (socialisation, extériorisation, combinaison, intériorisation) facilitent également la création de connaissances au niveau organisationnel, ainsi qu'entre organisations.

Pour que la création de connaissances organisationnelles se produise, la connaissance explicite accumulée au niveau individuel doit être partagée avec d'autres membres de l'organisation, puis internalisée à son tour.

Il est important de souligner qu'il s'agit ici de conversion et non de simple transmission. Il existe une dynamique de transformation (savoir plutôt que savoir-faire) où le implicite et l'explicite sont indissociables.